Новости
С 21 ноября 2016 года в Бурятском филиале "Согаз - мед" стартовал творческий конкурс детских рисунков. Чтобы принять в нем участие необходимо нарисовать рисунок на тему "Любимый край - Бурятия моя!", принести его или отправить почтой, в любой из офисов страховой компании "Согаз - мед" до 20 декабря 2016 года.
Он был проведен в рамках мероприятий, направленных на формирование любви и уважения к родному краю, к Родине.
Целью конкурса было повышение интереса к родной культуре, расширение знаний о традициях, а так же выявление и поддержка одаренных детей.
На конкурс принимались работы, выполненные в любой технике. оценивалось мастерство выполнения, использование нестандартных техник и приемов.
Наш детский сад в возрастной категории 5-6 лет приняли участие 6 работ: Цырендондоповы Яна и Милана, Медведева Вероника, Гемогеева Карина, Шарин Дима, Цыденова Сойжина.
22 января в ТРЦ "Пионер" г.Улан-Удэ состоялась торжественная церемония награждения авторов лучших работ. Выбор победителей конкурса стал непростым испытанием для жюри, ведь на конкурс было прислано более 2000 работ. Фантазия детей была безгранична, и каждый рисунок по-своему уникален.
В итоге, победителями конкурса в возрастной категории 5-6 лет, стали наши воспитанницы сестры Цырендондоповы Яна и Милана. Единогласным решением жюри их работы признаны лучшими в возрастной категории 5-6 лет.
Страховая компания "Согаз-мед" подготовила великолепную программу для всех участников церемонии. Был организован концерт, игры и конкурсы, где наши девочки показали свое мастерство и в чтении стихов.
Яна и Милана были награждены дипломами победителей конкурса и памятными подарками, остальные участники награждены дипломами, а их наставники (воспитатели: Медведева Е.Б., Синюшкина Н.П.) благодарственными письмами.
Массу положительных впечатлений получили не только дети, но и их родители. Мы поздравляем наших участников и их родителей с этой победой, ведь ничего так не радуем маму и папу, как успехи и достижения их любимых малышей.

Овладение родным языком, развитие речи является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве и рассматривается в современном дошкольном воспитании как общая основа воспитания и обучения детей, Л.С.Выготский писал: "Есть все фактические и теоретические основания утверждать, что не только интеллектуальное развитие ребенка, но и формирование его характера, эмоций и личности столкнулась с тем, что у них плохо развита связная речь, они с трудом рассказывают о событиях своей жизни, не могут пересказать литературные произведения. Средством обучения связной речи является рассказывание детей. А самая благодатная почва, имеющая неограниченные разdивающие и воспитывающие возможности - это книга. К сожалению, сегодня и дети, и родители не всегда понимают, что книга является особым художественным способом познания окружающей действительности человеческих взаимоотношений и социальных ценностей. Исходя из этого воспитатели старших групп "Ромашка" и "Незабудка" разработали проект "Книжкина неделя". На протяжении всей недели большое внимание уделялось чтению художественной литературы, знакомству с детскими писателями, просмотру фильмов и презентаций о книгах. Проводились беседы, литературные викторины, вечера загадок и пословиц, экскурсия в районную детскую библиотеку. Итоговым мероприятием 16 февраля был тематический музыкально-литературный конкурс "Зимние картинки". Презентацией с этим названием начался вечер поэзии, где дети и гости любовались завораживающими пейзажами. Участниками конкурса были как воспитанники ДОУ, так и их родители.Конкурсанты декламировали стихи любимых поэтов о красоте родной природы, о развлечениях и забавах, о милосердии к птицам и животным в период зимней стужи. Чтение поэтических произведений перемежалось музыкальными номерами. Красивая песня "Воробушкино сердце" прозвучавшая в исполнении дуэта Шишмаревой Нади и Аксеновой Люды кажется, оставила неизгладимый след в душе каждого слушателя. В конце конкрса жюри подвело итоги: 1 место среди детей заняла Сафонова Оля, 2 - Набойченков Матвей, 3 - Дымчиков Валера. Дети получили грамоты и подарки, которым были несказанно рады. Среди взрослых чтецов 1 место заслужила Шишмарева А.А., 2 - Шарина Е.К., 3 - Сукнева А.В. А остальные участники получили грамоты по номинациям.
Вершинина Г.И.,
учитель-логопед
В настоящее время книга проигрывает неравную схватку с техническими средствами: телевизором и компьютером. Современные дети все чаще проводят свободное время за компьютерными играми, просмотром телепередач, особенно мультфильмов и все реже читают книги.
По словам Пушкина "Чтение - вот лучшее учение", так как именно с помощью книги ребенок открывает мир во всех его взаимосвязях и взаимозависимостях, начинает больше и лучше понимать жизнь людей, переживая и проживая прочитанное.
Художественная литература служит могучим, действенным средством умственного, нравственного и эстетического воспитания детей. В связи с этим очень важно формировать у детей понимание того, что книги- наши друзья.
Детский сад - это место, где ребенок получает опыт широкого эмоционально-практического взаимодействия с взрослыми и сверстниками в наиболее значимых для его развития сферах жизни и книга в этом занимает важнейшее место.
9 декабря в старшей группе "Рябинка" (воспитатель Самойлова В.А.), учителем-логопедом (Вершининой Г.И.) и музыкальным руководителем (Костылевой А.Г.) был организован и проведен познвательный, интересный праздник "Славим книгу".
Все дети принимали активное участие в ходе мероприятия. Они рассказали стихотворения, отгадывали загадки и пословицы, собирали пазлы и изображением сказочных героев, пели песни, а так же показали театрализованную постановку по мотивам Русской народной сказки "Репка".
Очень неожиданным для детей было появление на празднике Бабы Яги. Ребята играли с ней в игры, выполняли все ее задания, а также умело исправляли ошибки. В конце праздника в зал вошла хозяйка старны Книголюбии - Фея сказок, где с удовольствием побеседовала с детьми об их любимых книгах, сказочных героях и послушала выученные детьми стихотворения и песню "Герои детских книг".
Праздник прошел очень весело, интересно и ярко. И мы думаем, что он запомнится ребятам надолго!

Вершинина Г.И.,
учитель-логопед
16 декабря 2016 года в г.Закаменск прошел районный конкурс педагогических проектов "Творческая мастерская педагогических проектов по игровой деятельности дошкольников" в рамках 90-летия со дня образования Закаменского РУО.
Конкурс проводился с целью демонстрации инновационных подходов в области программно-методического, информационного, игрового и развивающего обеспечения реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, выявления талантливых педагогов, распространения их опыта работы, поддержки новых технологий в организации образовательного процесса, направленных на рост профессионального мастерства педагогических работников.
Наши педагоги приняли активное участие в конкурсе и представили свои педагогические проекты и разработки.
Синюшкина Надежда Петровна представила педагогический проект: "Профессия моих родителей", получив Диплом межрайонного конкурса в номинации "Лучший проект"
Еременко Мария Васильевна представила опыт своей работы по теме: "Предметно-пространственная образовательная среда в условиях ФГОС" по использованию технологии В.В.Воскобовича, получив Диплом в номинации "Лучшая педагогическая идея"
Зарубина Елена Николаевна презентовала свой педагогический проект на тему: "Создание развивающей среды в физкультурном зале и в группах ДОУ с использованием нестандартного оборудования", а также в конце своего выступления Елена Николаевна с участниками конкурса провела мастер - класс с использованием оборудования "Парашют".
Елена Никлаевна получила Диплом в номинации "Интересная находка".
Поздравляем участников конкурса! Желаем творческих побед и профессионального роста!!!!
Ежегодно, 14 ноября в мире отмечается день тех, для кого чистота и правильность звукоизвлечения - не просто понятие, а профессия. В Россию этот праздник пришел 11 лет назад. Логопеды работают в основном в школах, детских садах, центрах психолого-педагогической помощи. Всех их объединяет одна цель - борьба с нарушениями речи.
В нашем детском саду прошло мероприятие, посвященное этой дате - музыкально-речевой досуг "Будем говорить красиво!", под руководством логопеда Вершининой Г.И. и музыкального руководителя Костылевой А.Г.
На протяжении всего мероприятия, дети старшей группы (воспитатель Самойлова В.А.), учили главных героев праздника - Лешего и Кикимору "правильно выговаривать и разговаривать": выполняли артикуляционную гимнастику с куклой Кряквой, логоритмику "Жираф", дыхательную гимнастику "Шоу мыльных пузырей", пели песни и частушки, искали потерявшиеся слова, проговаривали скороговорки.

Вершинина Г.И.,
учитель-логопед
"Физическое воспитание - это то, что обеспечивает здоровье и доставляет радость"
Великая ценность каждого человека - здоровье. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым - это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед дошкольным учреждением.
Опыт работы показывает, что положительный результат бывает тогда, когда возникает взаимодействие между специалистами. Мы должны совместными усилиями обеспечивать ребенку психологический комфорт, поддержку и любовь.
Пожалуй, ничто так не сближает детей, как командные соревнования, где дети объединяются для достижения общей цели. Именно поэтому в нашем детском саду стало традицией проведение эстафет.
В красиво оформленном зале собрались участники, болельщики, жюри, чтобы поиграть в "Веселые старты", чтобы на миг вернуться в детство и снизить "дефицит" положительных эмоций у детей. На старт вышли 2 команды "Радуга" и "Улыбка".
"Веселые старты" начались с приветствия команд и с напутственных слов членов жюри. А затем началось самое интересное и захватывающее - команды приступили к соревнованиям. Принимая позицию команды, дети уже кричали, "болели", переживая за свою команду. Все старались изо всех сил, чтобы прийти к финишу первыми. Участники показали свою ловкость, точность, силу, быстроту. сообразительность и организованность.
В перерывах между эстафетами, дети пели, танцевали, играли, отгадывали спортивные загадки.
В гости на праздник пришел Лунтик, которому дети объясняли и показали, как можно соревноваться, заниматься спортом.
В зале царили смех, шум и веселье. Все были счастливы - дети, сотрудники и родители. А счастливые от восторга глаза детей - лучшая награда всем организаторам праздника....Команды были награждены Дипломами и медалями.
Ребята почувствовали себя настоящей единой командой!!!

С 1 января вступил в силу ФГОС ДО, утвержденный приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 года. Это новый документ, ориентированный на социализацию и индивидуализацию развития ребенка. В преломлении художественно-эстетического развития - музыка и детская музыкальная деятельность по ФГОС есть средство и условие вхождения ребенка в мир социальных отношений, открытия и презентации своего "я" социуму.
11 ноября на нашей базе состоялся районный обучающий семинар для педагогов дошкольного образования по теме: "ФГОС ДО: музыкальное развитие детей". Семинар открыла заведующий ДОУ Бальчинова Т.Д.Д. информацией о современных подходах к организации образовательной деятельности ДОО в аспекте ФГОС. Музыкальным руководителем Костылевой А.Г. было проведено интересное, содержательное, отвечающее всем требованиям стандарта, тематическое занятие "Необычный оркестр". Педагог, умело, настроив детей на занятие, с первых минут увлекла их в радостный, удивительный мир - мир соприкосновения с музыкой - классической, народной. Не было ни одного ребенка, которому было бы неинтересно! Каждый ребенок был активным и успешным, потому как педагогом в процессе занятия были созданы все необходимые условия для полной реализации творческих способностей детей, которые с удовольствием играли, танцевали, музицировали, пели, разрешали предложенные педагогом музыкальные задания, где требовались определенные знания по музыкальной грамоте, знание инструментального состава симфонического и народного оркестра. После небольшого перерыва было показано интегрированное музыкальное развлечение, которое провела опытный педагог-новатор Синюшкина Н.П.
Через разные виды деятельности (музыкальную, двигательную, познавательную была создана радостная атмосфера праздника. Мы увидели, как средствами музыки, поэзии, музыкальных ритмических игр развивается эмоциональная отзывчивость детей, чувство прекрасного, воспитываются такие моральные качества как доброта, чуткость, сострадание, умение сопереживать, умение работать в команде, вести диалог. Дети слушали классическую музыку, высказывали о ней свое впечатление, знакомились с поэзией А.С.Пушкина, увлеченно отгадывали меню в загадках, которое им предложили очаровательные официанты осеннего кафе (Федосеева И.А., Казанцева Н.В.), по просьбе нежной красавицы Осени (Волкова А.А.) из целебных трав составляли эликсир молодости для Бабы Яги, роль которой ярко, образно обыграла Хороших Т.К., исполняли стихи, песни, сочиняли музыку, а в конце праздника состоялась веселая дискотека, где вместе с детьми отплясывала "помолодевшая" Баба Яга. Во второй половине семинара музыкальными руководителями Петровой Л.И. и Костылевой А.Г. были представлены теоретические материалы по темам "ФГОС: музыкальное развитие дошкольников" и "Документация и годовое планирование музыкального руководителя в соответствии с требованиями ФГОС". В заключении, по теме семинара был проведен педагогический ринг.
Подвела итоги семинара методист дошкольного отдела МКУ Управления образования Гомбожапова Л.Р. Она поблагодарила организаторов семинара за высокий уровень практических занятий, участников семинара за плодотворную работу.
Внедрение ФГОС в практику работы убеждает, что это как раз то, что позволит построить образование дошкольников в духе современного общества, переориентировать педагогический процесс на: необходимость пересмотра содержания работы, поиска новых путей и условий развития ребенка, достижение новых образовательных результатов. Необходима программа, по которой мы должны будем соблюдать все требования ФГОС и к структуре, и к условиям реализации программы, чтобы в итоге помочь каждому ребенку овладеть базисным уровнем дошкольного образования и быть успешным в дальнейшем обучении в школе.
20-21 октября в Бурятском республиканском институте образовательной политики проходил межрегиональный Фестиваль педагогических идей и новинок в области дошкольного образования, посвященный 120-летию со дня рождения Л.С.Выготского.
Фестиваль проходил с целью демонстрации инновационных подходов в области программно-методического, информационного, игрового и развивающего обеспечения реализации ФГОС дошкольного образования; выявления талантливых педагогов, распространения их опыта работы, поддержки новых технологий в организации образовательного процесса, направленных на рост профессионального мастерства педагогических работников, утверждения приоритетов дошкольного образования в обществе. В работе Фестиваля приняли участие более ста педагогов системы дошкольного образования Республики Бурятия, Забайкальского края, Монголии.
Наши педагоги приняли активное участие в Фестивале и представили свои инновационные проекты и разработки. Еременко М.В., Онгороева А.В., Зарубина Е.Н. награждены дипломами участников Фестиваля педагогических идей и новинок.
С содержательным мастер-классом "Педагогические условия для создания социальной ситуации развития детей" выступила педагог-психолог детского сада Онгороева А.В. рассказав о построении вариативного развивающего образования, ориентированного на уровень развития, проявляющийся у ребенка в совместной деятельности. Также, Алёна Владимировна провела уникальный авторский тренинг для широкой аудитории.
Руководитель ФК Зарубина Е.Н. презентовала проект "Мы танцевать хотим!", в котором раскрыла основы развития творческих способностей и оздоровления детей средствами музыкально-ритмической и танцевальной деятельности. В ходе своего выступления Елена Николаевна провела зажигательный Флешмоб "Радуга желаний", зарядив всех позитивным настроением.
Воспитатель Еременко М.В. представила опыт своей работы по теме: Построение предметно-пространственной среды в условиях реализации ФГОС ДО" по использованию технологии В.В.Воскобовича. Мария Васильевна давно работает над педагогической технологией интенсивного развития интеллектуальных способностей В.В.Воскобовича, которая отличается эффективностью и доступностью.
Дипломом 2 степени награждены учитель-логопед Вершинина Г.И. и музыкальный руководитель Костылева А.Г., которые представили совместный проект на тему: "Развитие творческих и речевых способностей дошкольников средствами театрализованной деятельности". Основной акцент проекта - процесс развития речи ребенка дошкольного возраста - процесс сложный и многоплановый, для успешной реализации которого необходима совокупность всех компонентов, которые влияют на качество и содержательную сторону речи. Одним из таких средств, по мнению Галины Иннокентьевны и Анны Геннадьевны, является театрализованная деятельность.
Прошедший Фестиваль педагогических идей и новинок позволил работникам дошкольного образования показать своё профессиональное мастерство, творческий потенциал и готовность делиться опытом с коллегами во благо воспитанников.

Вершинина Г.И., учитель-логопед
Зарубина Е.Н., руководитель ФК
Надели кеды, взяли рюкзаки,
В глазах огонь и на щеках румянец!
Куда спешите вы, озорники?
"Идём в поход!" - ребята прокричали
Удивительный мир природы .... Он встречает ребенка морем звуков, запахов, сотней загадок и тайн, заставляет смотреть, слушать, думать.
Уникальность детского туризма заключается в том, что им можно заниматься в любое время года. Говорят что осень - унылая пора, но дети, как никто другой, способны радоваться золотистым опавшим листьям под ногами и дождику, под которым так интересно погулять под зонтиком, обув резиновые сапожки и надев дождевик. Вот почему осень является одним из самых любимых у детворы. Красота природы, чистый свежий воздух, наполненный ароматами растений и трав, река, солнце - все это оказывает благотворное влияние на нервную систему детей, укрепляет их организм. В осеннее время нет опасности перегрева, солнечного ожога.
Старшие дошкольники - самый любопытный и пытливый народ. Им все занятно в этом мире, высок их познвательный интерес, желание научиться новому, им пока еще интересно быть рядом со взрослыми. В процессе подготовки к пешему походу в непосредственно образовательной и совместной деятельности со взрослыми познают основы краеведения, начала экологической культуры. Старшие дошкольники овладевают специальными терминами: турист, палатка, рюкзак, спальный мешок, компас, карта и.т.д.
Перед походом с детьми на природу мы тщательно подготовились, была соблюдена техника безопасности. Прежде всего, проверили запланированный маршрут. Накануне похода обследовали дорогу, место стоянки и игр, измерили расстояние, примерное время движения. Предупредили родителей о походе, выяснили их отношение к походу, попросили собрать ребенка в поход: воды и небольшой перекус (бутерброд).
Перед выходом на прогулку говорим детям: "Отправляемся в поход, сколько нас открытий ждет!" Девиз нашего похода: "Все за одного - один за всех", "Птица сильна крыльями, а человек дружбой".
С походной песней "Ничего на свете лучше нету...." группа выходит с территории детского сада. Впереди автодорога. Дети закрепляют правила пешеходного перехода. Обращаем внимание на красоту окружающей природы, рассматриваем, как изменилась природа.
Спустившись на поляну с горы, ребята складывают рюкзаки в условное место. Все отдыхают, воспитатель (Самойлова В.А.) и руководитель ФК (Зарубина Е.Н.) задает вопросы, обращая внимание на изменения, которые произошли в природе, обмениваются впечатлениями, загадывает загадки. Мы проводим подвижные игры с использованием природных условий, элементы дыхательной гимнастики "Вдыхаем свежий воздух" и др. Затем устроили небольшой пикник. Где дети подкрепились. Затем мы с ребятами решили совершить прогулку по берегу реки. Сколько тут интересного! Дети просто засыпали нас вопросами. Особый интерес вызвал самодельный мосстик из камней через реку.
Перед уходом со стоянки дети вместе с воспитателем собирали мусор. Подведение итогов мы проводим в форме устных высказываний каждого участника похода о его результатах, о тех или иных случаях, о товарищах. На это место мы приходим в поход не первый раз. Закрепили и расширили представления детей о том, что они видели ранее и что изменилось.
Мы считаем, что дать ребятам возможность освоить все премудрости пешеходного туризма - значит дать им путевку в большой туризм, на всю жизнь привить им страсть к путешествиям, к познанию, к самосовершенствованию.
Следует отметить, что полноценное общение с природой, насыщенное познавательным интересом и приятными переживаниями, вызывает у ребенка общее состояние гармонии, душевного равновесия. А это- ничто иное, как психическое здоровье, который укрепляет организм в целом и является основой физического здоровья.

В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Детский сад празднует День педагога -
Праздник мудрости, праздник труда
В последние дни сентября детские сады отмечают свой профессиональный праздник - День работников дошкольных образовательных учреждений.
Детство - это важнейший период в жизни каждого человека. И от того, кто был рядом в первые годы его жизни, какие ценности были заложены в дошкольном возрасте, чему его научили и не научили, какими стали его душа и сердце зависит - каким завтра окажется будущий первоклассник.
Воспитатель! Как много вкладываем мы в эти слова, как много ждем от этого человека, доверяя ему самое дорогое - своих детей. Профессия "воспитатель" требует от человека, посвятившего ей жизнь, высокой ответственности и требовательности к себе, постоянного творчества, энтузиазма, неустанной работы мысли, артистизма, эрудиции, самоотдачи, огромной душевной щедрости и искренней любви к детям.
В этот день в нашем детском саду проводилось торжественное мероприятие, посвященное празднику.
Под красивую, медленную музыку воспитатели открыли праздник, исполнив впервые в истории детского сада танец "С ВЕЕРАМИ". Дети, родители, коллеги смотрели, затаив дыхание, на изящно выполненные движения танца.
С огромной радостью смотрели на выступление детишек средней и старшей групп, они подготовили чудесные стихотворения, выучили весёлые песенки, показали сценку и очень ярко исолнили танец с зонтиками, за что получили множество аплодисментов.
А какую театральную постановку показали наши воспитатели! Весь зал был в восторге от их мастерства, это было настолько смешно, интересно и весело!!!
Много теплых слов и пожеланий мы услышали в этот день от родителей. Огромные букеты цветов украсили праздник яркими, сочными красками и внесли особую теплоту.
В заключении праздничного концерта заведующий нашего детского сада Бальчинова Т.Д.-Д. поздравила всех с профессиональным праздником и вручила грамоты и благодарственные письма работникам.
Закончился праздник "Гимном воспитателей", который исполнили педагоги детского сада.
На бы хотелось поздравить всех коллег, отдающих ежедневно тепло своих сердец детям! Мы уверены, что доброта и профессиональное мастерство превратят каждый день для детей в детском саду в день радости и счастья!!!
С праздником!

Поделиться с друзьями: